Coordination parentale selon le modèle de Montréal

Coordination parentale

Résumé

La coordination parentale est une approche spécialisée destinée aux familles vivant des conflits sévères et persistants après une séparation, malgré l’existence d’ententes ou de décisions judiciaires.

Cette formation permet de développer les connaissances et les compétences nécessaires à la pratique en coordination parentale selon le modèle de Montréal, une approche structurée qui combine les perspectives psychosociales et juridiques afin d’offrir un accompagnement adapté à des situations familiales complexes.

L’Institut Consensus est l’un des rares centres au Québec à offrir une formation spécialisée en coordination parentale réunissant des professionnels issus du domaine psychosocial, du droit et de la médiation familiale. Cette approche interdisciplinaire permet de mieux comprendre les réalités vécues par les familles et d’intervenir de façon plus cohérente dans des contextes de conflit élevé.

La formation aborde les dynamiques familiales post-séparation, les stratégies de communication et de résolution de conflits, les enjeux de sécurité, la place de l’enfant dans le processus ainsi que les relations avec les différents acteurs impliqués, notamment les avocats et le système judiciaire.

Les participant·e·s seront amenés à développer une posture professionnelle structurée, centrée sur les besoins de l’enfant et adaptée aux réalités du terrain. Une attention particulière est portée à l’application concrète des jugements et des plans parentaux ainsi qu’à l’accompagnement des coparents vers des modes de fonctionnement plus collaboratifs.

Offerte dans une formule hybride alliant portions virtuelles et ateliers pratiques en présentiel, cette formation propose des outils directement applicables à la pratique professionnelle et un encadrement favorisant l’intégration des apprentissages.

Ce que cette formation vous permettra

  • Comprendre les fondements de la coordination parentale selon le modèle de Montréal

  • Développer des outils d’intervention adaptés aux conflits sévères et persistants

  • Soutenir l’application de jugements et de plans parentaux

  • Intervenir dans des contextes familiaux complexes et hautement conflictuels

  • Adopter une posture professionnelle structurée et interdisciplinaire

  • Centrer les interventions sur les besoins et la sécurité des enfants


Objectifs

Cette formation vise à préparer les professionnels à intervenir en coordination parentale auprès de familles vivant des conflits persistants, dans le respect des meilleures pratiques et des réalités propres aux contextes de séparation à haut niveau de conflit.

À la fin de la formation, les participant·e·s seront en mesure de :

  • Comprendre le rôle, les responsabilités et les limites du coordonnateur parental

  • Intervenir auprès de familles vivant des conflits sévères et persistants

  • Soutenir l’application et l’ajustement d’un jugement ou d’un plan parental

  • Utiliser des stratégies de communication, de coaching et de résolution de conflits

  • Développer une approche interdisciplinaire adaptée aux réalités familiales complexes

  • Maintenir une posture professionnelle neutre, structurée et sécuritaire

  • Intégrer les notions éthiques et déontologiques liées à la pratique

  • Centrer les interventions sur les besoins et le bien-être des enfants

Contenu de la formation

La formation explore les principaux enjeux liés à la coordination parentale et à l’intervention auprès de familles vivant des conflits persistants après une séparation.

Les participant·e·s explorent notamment :

  • les fondements théoriques de la coordination parentale

  • les dynamiques de conflit élevé et de séparation conflictuelle

  • les approches psychosociales et juridiques liées à la pratique

  • les techniques de communication, de coaching et de résolution de conflits

  • les enjeux de santé mentale, de dépendance et de sécurité familiale

  • les stratégies d’intervention centrées sur les besoins de l’enfant

  • la collaboration avec les avocats, les tribunaux et les autres professionnels

  • les considérations éthiques, déontologiques et cliniques propres à la pratique

Des études de cas, simulations et mises en situation permettent de relier les apprentissages à des situations concrètes rencontrées sur le terrain.

Structure de la formation

Formation de base — 45 heures

Thèmes | Nombre d’heures Processus de coordination parentale | 5 h Dynamique familiale en contexte de haut conflit, conflit sévère de séparation et aliénation parentale | 10 h Santé mentale et dépendances | 3 h Techniques et interventions | 10 h Place de l’enfant dans la coordination parentale | 3 h Procédures spécifiques, collaboration avec les avocats et rapports | 4 h Violence familiale et enjeux de sécurité | 6 h Considérations éthiques et déontologiques | 2 h Gestion des communications et tenue de dossiers | 2 h

Méthodologie pédagogique

La formation combine des présentations théoriques, des exercices pratiques, des discussions cliniques et des simulations inspirées de situations réelles.

Les participant·e·s sont invités à analyser des cas complexes, à développer des stratégies d’intervention adaptées et à réfléchir à leur posture professionnelle dans différents contextes de coordination parentale.

Les ateliers favorisent les échanges interdisciplinaires et l’intégration concrète des outils présentés.


Compétences développées

Cette formation permet notamment de développer :

  • des stratégies d’intervention en contexte de conflit élevé

  • des techniques de communication et de négociation

  • des outils de gestion des conflits parentaux

  • une posture professionnelle adaptée à la coordination parentale

  • des compétences en collaboration interdisciplinaire

  • une meilleure compréhension des enjeux psychosociaux et juridiques

  • des interventions centrées sur la sécurité et le bien-être des enfants

Débouchés et perspectives

Cette formation permet aux professionnels de développer une pratique spécialisée en coordination parentale auprès de familles vivant des conflits sévères et persistants.

Elle constitue également un complément pertinent à une pratique en médiation familiale, en droit de la famille ou en intervention psychosociale.

La formation s’inscrit dans un parcours professionnel structuré comprenant également de la supervision et des dossiers supervisés.


Public visé

  • Professionnel·le·s des secteurs psychosocial et juridique

  • Avocat·e·s et notaires

  • Psychologues, travailleurs sociaux, psychoéducateur·rice·s

  • Médiateur·rice·s familial·e·s

  • Professionnel·le·s ayant une expérience auprès de familles en contexte de conflits élevés

Conditions d’admissibilité

Les professionnels souhaitant suivre cette formation doivent répondre aux critères suivants :

  • Posséder au moins trois années d’expérience auprès de familles vivant des conflits élevés

  • Être membre d’un ordre professionnel admissible ou répondre aux critères d’admissibilité requis

  • Compléter les préalables exigés lorsque applicable

  • S’engager à compléter des dossiers supervisés en coordination parentale

Préalables à la formation

Pour les professionnels qui ne sont pas médiateurs familiaux, certaines formations préalables doivent être complétées avant le début de la formation.

Ces formations préenregistrées sont offertes à distance et permettent d’assurer une base commune de connaissances.

Formation préalable | Juristes | Psychosociaux | Durée Construire un plan parental | ✓ | ✓ | 2 h Gérer une entrevue conjointe chargée en émotions | ✓ | ✓ | 3 h Aspects légaux de la séparation | — | ✓ | 4 h Processus judiciaire de la séparation | — | ✓ | 4 h Outils de dépistage de la violence familiale | ✓ | ✓ | 3 h Outils de gestion des conflits | ✓ | ✓ | 3 h Stratégies de collaboration et de conciliation | ✓ | ✓ | 3 h Dynamique conflictuelle post-séparation | ✓ | — | 4 h Besoins de l’enfant en contexte de séparation | ✓ | — | 4 h

Formation obligatoire complémentaire

Tous les professionnels doivent également suivre la formation à l’utilisation de l’outil DOORS avant le début de la formation en coordination parentale.

Comment se déroulera cette formation ?

Jour 1 et 2 (15 heures)

Formation à distance

La première journée de formation se déroule à distance, en direct avec les formatrices, via Zoom.

Cette portion permet d’acquérir les notions théoriques essentielles avant le volet pratique.

La caméra doit demeurer ouverte et la présence est requise pendant toute la durée de la formation afin d’obtenir l’attestation.

Jours 3 à 6 (30 heures)

Formation en présentiel

Les 4 journées suivantes se déroulent en présentiel.

Cette portion comprend :

  • la poursuite du contenu théorique

  • des simulations et mises en situation

  • des discussions cliniques

  • des outils directement applicables à la pratique

  • des échanges interdisciplinaires entre professionnels

Ces activités permettent de consolider les apprentissages et d’intégrer les outils présentés dans des contextes concrets.

Prérequis

  • Aucun

Coordination parentale selon le modèle de Montréal
1 900,00 $

Cette formation se déroule sur quatre jours :
22 et 23 octobre 2026 — à distance
27 au 30 octobre 2026 — en présentiel

Développez une pratique spécialisée en coordination parentale

Intégrez une approche structurée, interdisciplinaire et centrée sur les besoins des enfants afin d’accompagner des familles vivant des situations de conflit élevé avec rigueur et confiance.

Modalités d'inscription et d'annulation

Annulation par un·e participant·e
Toute annulation entraîne des frais administratifs de 75 $. Si l’annulation est faite plus de 10 jours ouvrables avant la formation, les frais d’inscription sont remboursés, moins les frais administratifs.

Annulation tardive ou absence
Aucun crédit ni remboursement ne sera accordé pour une annulation effectuée moins de 10 jours ouvrables avant la formation, ni en cas d’absence totale ou partielle.

Annulation par l’Institut Consensus
Un nombre minimum de participant·e·s est requis pour assurer la tenue d’une formation. Si ce nombre n’est pas atteint au plus tard deux jours ouvrables avant la date prévue, les personnes inscrites en seront informées par écrit et recevront un remboursement intégral.

Report de la formation
Si un événement imprévu empêche la tenue de la formation, une nouvelle date sera proposée. Si une personne inscrite n’est pas disponible à cette nouvelle date, elle pourra demander un remboursement intégral de ses frais d’inscription.